IDE France — Diplôme d'État Infirmier (référentiel arrêté 31 juillet 2009 modifié)
📖 Description
Ce cours complet prépare aux épreuves finales du Diplôme d'État Infirmier français (IDE), seul titre reconnu pour exercer la profession d'infirmier·ère en France selon l'article L.4311-3 du Code de la santé publique. Il s'appuie strictement sur le référentiel de formation et de compétences défini par l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'État d'infirmier, modifié notamment par les arrêtés du 26 juillet 2013, du 18 mai 2017, du 17 avril 2018 et du 13 juillet 2023 (publiés au Journal officiel et consolidés sur Légifrance).
Ce cours s'adresse aux étudiant·es en 3e année d'Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) qui préparent leurs dernières unités d'enseignement (UE), aux infirmier·ères diplômé·es à l'étranger qui visent la Reconnaissance d'Autorisation d'Exercice (ARS) ou l'épreuve d'adaptation, aux candidat·es à la liste préparatoire à l'autorisation d'exercice (LPA-IDE), ainsi qu'aux infirmier·ères francophones du Cameroun, du Sénégal, de la Côte d'Ivoire, du Québec ou du Maghreb souhaitant valider leurs acquis en France. Aucun prérequis hors le niveau Baccalauréat français ou équivalent + une formation paramédicale de base.
Au terme de la formation, vous maîtriserez les 10 compétences du référentiel IDE (analyser une situation clinique, concevoir un projet de soins, accompagner la personne, mettre en œuvre des actions à visée thérapeutique, initier des soins éducatifs, communiquer et conduire une relation, analyser la qualité, rechercher et traiter l'information, organiser et coordonner les interventions soignantes, informer-former). Vous saurez réaliser une démarche de soins selon le modèle conceptuel de Virginia Henderson (14 besoins fondamentaux), calculer toutes les doses médicamenteuses (règle de trois, dilutions, débits IV, gouttes/minute), conduire un entretien d'éducation thérapeutique selon les recommandations HAS, garantir l'hygiène hospitalière selon les normes Société Française d'Hygiène Hospitalière (SF2H), pratiquer les transmissions ciblées selon la méthode DAR (Donnée-Action-Résultat), et rédiger un mémoire de fin d'études basé sur l'evidence-based nursing (EBN).
L'examen final du Diplôme d'État Infirmier comprend la validation des 10 compétences sur 3 ans (180 ECTS), la rédaction et la soutenance d'un mémoire de fin d'études (UE 5.6 — Analyse de la qualité et traitement de données scientifiques), et l'évaluation des Mises en Situation Professionnelle (MSP). L'UE 5.7 (Optionnelle, semestre 6 — Projet professionnel) valide la maturité du projet. Ce cours réplique le format des épreuves avec un examen blanc de 25 questions et un examen final de 50 questions calibrés sur les unités d'enseignement 5.6 et 5.7.
La durée estimée est de 90 heures réparties sur 5 leçons (~18h chacune), permettant un travail autonome en complément du stage clinique. Sources de référence : Légifrance (arrêté 31/07/2009 consolidé), HAS (Haute Autorité de Santé), ANESM, SF2H, Ordre National des Infirmiers (ONI), Sidiief (Secrétariat International des Infirmières et Infirmiers de l'Espace Francophone).
📝 Format de l'examen blanc
Ce cours complet prépare aux épreuves finales du Diplôme d'État Infirmier français (IDE), seul titre reconnu pour exercer la profession d'infirmier·ère en France selon l'article L.4311-3 du Code de la santé publique. Il s'appuie strictement sur le référentiel de formation et de compétences défini par l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'État d'infirmier, modifié notamment par les arrêtés du 26 juillet 2013, du 18 mai 2017, du 17 avril 2018 et du 13 juillet 2023 (publiés au Journal officiel et consolidés sur Légifrance).
Ce cours s'adresse aux étudiant·es en 3e année d'Institut de
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