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Leçon 2 — Limites et continuité d'une fonction numérique

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Leçon 2 — Limites et continuité

Introduction rigoureuse à l'analyse — fondations du calcul différentiel au Probatoire C.

Objectifs pédagogiques

  • Calculer la limite d'une fonction en un point fini ou en l'infini
  • Lever les formes indéterminées (0/0, ∞/∞, ∞−∞, 0×∞)
  • Reconnaître les asymptotes verticales, horizontales et obliques
  • Définir et utiliser la continuité en un point et sur un intervalle
  • Appliquer le théorème des valeurs intermédiaires (TVI)

1. Notion intuitive de limite

Soit f une fonction définie au voisinage de x_0 (sauf peut-être en x_0). On dit que f admet pour limite L en x_0 si f(x) devient aussi proche que l'on veut de L lorsque x se rapproche de x_0. On note : lim_{x→x_0} f(x) = L.

Selon le programme MINESEC 1ère C, la notion de limite est introduite « de manière intuitive », sans recours formel à la définition ε-δ qui sera vue en Terminale. Source : minesec.gov.cm.

2. Limites usuelles à connaître par cœur

FonctionLimite en +∞Limite en −∞Limite en 0
x^n (n ≥ 1)+∞+∞ si n pair, −∞ si n impair0
1/x^n0+0− ou 0+±∞
√x+∞0
x → e^x+∞0+1
x → ln(x)+∞−∞

3. Opérations sur les limites

Les limites se combinent par addition, produit, quotient, mais quatre formes restent indéterminées (FI) :

  • ∞ − ∞ : factoriser par le terme dominant ou multiplier par l'expression conjuguée
  • 0 × ∞ : transformer en quotient
  • 0/0 : factoriser numérateur et dénominateur
  • ∞/∞ : factoriser par le terme dominant

Exercice résolu — Type Probatoire OBC

Calculer lim_{x→+∞} (3x² − 5x + 1)/(2x² + x − 4).

Méthode : on factorise par x² au numérateur et dénominateur :

= lim x²(3 − 5/x + 1/x²) / x²(2 + 1/x − 4/x²) = (3 − 0 + 0)/(2 + 0 − 0) = 3/2.

4. Asymptotes

Asymptote verticale

Si lim_{x→a} f(x) = ±∞ alors la droite x = a est asymptote verticale à la courbe de f.

Asymptote horizontale

Si lim_{x→±∞} f(x) = b (finie) alors y = b est asymptote horizontale.

Asymptote oblique

Si f(x) = ax + b + g(x) avec lim_{x→±∞} g(x) = 0, alors y = ax + b est asymptote oblique. Au Probatoire C, on l'obtient souvent par division euclidienne dans une fonction rationnelle.

5. Continuité

Une fonction f est continue en x_0 si : (i) f(x_0) est définie, (ii) lim_{x→x_0} f(x) existe, (iii) lim_{x→x_0} f(x) = f(x_0).

Toutes les fonctions polynomiales, rationnelles, racines, exponentielles et logarithmes sont continues sur leur ensemble de définition.

Théorème des valeurs intermédiaires (TVI)

Si f est continue sur [a; b] et si k est compris entre f(a) et f(b), alors il existe au moins un c ∈ [a; b] tel que f(c) = k. Application : existence d'une solution à une équation f(x) = 0.

Méthode OBC : pour montrer qu'une équation f(x) = 0 admet au moins une solution sur [a; b], il suffit de prouver que f est continue sur [a; b] et que f(a) × f(b) < 0. C'est une question type à 3-4 points au Probatoire C.

6. Pièges fréquents

Erreurs OBC à éviter :
  • Écrire lim = ∞ sans préciser +∞ ou −∞ (perte de point automatique)
  • Croire qu'une asymptote verticale ne peut être qu'à droite — il faut étudier limite à gauche ET à droite
  • Oublier la continuité comme hypothèse du TVI
  • Confondre continuité en x_0 et existence de la limite en x_0 (la limite peut exister sans que f soit continue)

7. Synthèse

  • Limite : comportement de f près d'un point ou à l'infini
  • 4 FI : ∞−∞, 0×∞, 0/0, ∞/∞ — toujours factoriser le terme dominant
  • Asymptotes : verticales (lim = ±∞), horizontales (lim = b), obliques (division euclidienne)
  • Continuité = pas de saut dans le graphe
  • TVI : continuité + signes opposés ⟹ au moins une racine

8. Pour aller plus loin

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